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Oficina na Fazenda Escola Rei Alberto I (IBELGA) discute o papel da mata ciliar na produção agrícola



A Fazenda Escola Rei Alberto I, localizada em Salinas, sediou na tarde da última sexta-feira (20) a oficina "Água, solo e produção: o papel da mata ciliar". O evento, voltado aos alunos do 2o ano do Ensino Médio Técnico do CEFFA (IBELGA), foi uma iniciativa do Comitê Rio Dois Rios e da AGEVAP (Associação Pró-Gestão das Águas da Bacia Hidrográfica do Rio Paraíba do Sul).

A atividade surgiu a partir da percepção de uma aluna da própria instituição, que identificou a necessidade de aprofundar o conhecimento das turmas de Ensino Médio sobre temas ambientais, especialmente sobre Áreas de Preservação Permanente (APP) e sua importância. A oficina contou com duas partes: uma teórica e outra prática, e foi conduzida pela especialista em recursos hídricos, Alice Azevedo, e pelo coordenador André Bohrer, ambos da AGEVAP, contando também com o apoio de professores e técnicos da unidade.

O foco central do encontro foi a educação ambiental, com ênfase em conceitos fundamentais como a conservação de áreas protegidas e a função vital das matas ciliares. A escolha do tema é estratégica e urgente: em um cenário de mudanças climáticas e pressão sobre os recursos naturais, entender a conexão entre a conservação da vegetação nativa, o uso sustentável da água e a manutenção da produtividade agrícola é essencial. A mata ciliar é a vegetação do entorno dos cursos d água, que atua como um "filtro" protetor dos rios, sendo indispensável para quem vive e produz no campo.

Para os alunos do IBELGA, que se formarão para atuar diretamente no setor técnico e rural, dominar esses conceitos significa garantir a sustentabilidade do uso do solo e a disponibilidade de água em suas propriedades e comunidades.

Uma nova oficina será realizada nesta próxima sexta-feira (27). Desta vez, a capacitação será direcionada aos alunos do 3o ano do Ensino Médio Técnico do IBELGA, reforçando o compromisso da AGEVAP e do Comitê Rio Dois Rios com a formação responsável e prática das turmas que estão prestes a concluir sua formação técnica.

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